육아서적 추천 1. 똑게육아 올인원 : 놀기편

 

4. 혼자서도 잘 노는 아기를 위하여 - 놀기편

 

a. 아기들은 혼자 놔둬도 배울 것을 배운다.

  ㄱ. 부모의 정신상태 챙기기

  ㄴ. 부모의 놀이 태도가 중요함 - 눈높이 맞추기

  ㄷ. 엄마와 아이가 신나게 웃을 수 있는 활동하기 - 학습효과X 설교X

  ㄹ. 놀이의 주도권을 아이에게

  ㅁ. 아이의 반응에 관심 가지기

  ㅂ. 아이의 감정을 잘 파악해 말로 표현해주기 (감정코칭)

  ㅅ. 엄마 손은 쉬고, 아이 손은 움직이게 만들기. 미리 대령하지 않기

  

 b. 함께할 때 엄마의 기분이 가장 중요하다. 엄마도 즐겁게 놀아야 함.

 c. 블렌딩타임 - 책읽어주기 강박X . 책은 소통의 도구. 상호작용에 치중하기

    놀이의 세가지 유형 : 엄마, 아빠와 상호작용하는 시간 (블렌딩타임 : 수유, 노래부르기, 과장된 몸짓과 표정과 억양의 부모어 사용, 책 읽어주기 보여주기, 목욕시간, 유모차 산책 또는 걷기, 안아주기)

         밀도높은 1:1의 시간(스페셜타임), 혼자 노는 타임 (이것도 중요함)

 

 d. 스페셜타임의 규칙

  ㄱ. 하루에 2~3회의 스페셜타임을 계획해서 매일 같은 시간에 놀아주기 - 생활습관화

  ㄴ. 아이에게 미리 시간을 알려주고 무슨 놀이를 할 지 선택하게 함. TV는 안 됨. 상호작용이 주가 되는 놀이.

  ㄷ. 시작과 끝을 분명히 - 악기, 노래 등으로 작은 의식 치루기

  ㄹ. 낮잠시간 전이나 잠 자기 전은 피하기. - 잠들기 어려움.

  ㅁ. 원래 아이와 함께하는 시간을 대체X, 평소 관심 + 추가로 덧붙이는 시간이 되어야 함.

  ㅂ. 벌을 준다고 스페셜 타임을 없애지 않기.

  ㅅ. 스페셜 타임을 방해할 만한 것 차단하기. - 핸드폰, 다른 형제 등.

 

e. 혼자 노는 타임.

  ㄱ. 방치x, 혼자 탐색하는 시간o.

  ㄴ. 예 1 : 터미타임

   (배밀이 활동 - 통잠을 잘 수 있음, 목과 등 근육 발달, 협응력, 뒤통수예쁘게, 새로운 시각 제공)

   (소화가 다 된 후 실시, 컨디션 좋을 때 실시하기, 가슴 위에서, 매트 위, 수유쿠션 위에서.

   1단계 뒤집어주기 -> 2단계, 수유쿠션이용하기 -> 3단계 아기 응원하기

 

 ㄷ. 예 2 : 바운서, 베시넷, 쿠션, 스윙(신생아 때는 천천히), 쏘서(5개월 이상), 점퍼루(6개월 이상), 범보의자(100일 이후), 범퍼매트, 모빌, 아기체육관, 초점책, 병풍책, 아크릴거울 이용하여 놀기

  ㄹ. 예 3 : 유모차, 카시트 등 활용

  ㅁ. 심심해하다고 느낄 때 창의성이 나옴. 자연과 함께 현장을 체험하도록 하기. 아이가 몰두할 때 방해하지 않기.